Alenushka,
Если Вы будете откровенны и искренны, и Вы готовы что-то менять,я постараюсь Вам помочь.
Можно написать в личку, а еще лучше - записаться на консультацию. тел. 62-99-10

Психолог_Лесенка, спасибо , успокоили, а то мысли разные в голову лезут, последую вашим рекомендациям

Katty,
Здравствуйте!
Ваша девочка, скорее всего, обладает сензитивным, чувствительным темпераментом. И приучать ее к агрессивному отпору - бесполезно и вредно. А чтобы она не стала плаксой - нужно развивать в ней хорошую самооценку и чувство уверенности в себе, которое, в свою очередь, формируется из безусловной любви родителей и грамотного воспитания. Поверьте, опытным путем она сама поймет, к каким ребятишкам лучше особо не приближаться, с какими - дружить и т.д.
Перед садом я бы вам посоветовала походить в какой-нибудь центр, чтобы у малышки накопился опыт общения и взаимодействия с другими детками. А также всем родителям, заботящимся не только о хлебе насущном, рекомендую прочитать книгу Джона Грея "Дети - с небес. Уроки воспитания"

Психолог_Лесенка, спасибо большое за ответ!
А можно точно установить, какой у нее темперамент? Ну чтоб наверняка знать, а то я иногда не могу понять, что с дочкой: ее манера общения в последнее время стала похожа на истерику, т.е. просто попросить спокойно не может ничего, сразу начинает на повышенных тонах, еще руками машет и т.п. А если приходится чего-то ждать, то вообще..... Я бы хотела точно понять, нужно ли корректировать поведение ребенка, может успокоительные давать или самой привыкать (а за одним и всех родственников убеждать, что с ней все в порядке), не пытаясь переделать природу характера?
К какому специалисту обратиться? Вы можете помочь? Записалась к невропатологу, но знаю, что врач сразу пропишет кучу таблеток, а не хотелось бы ......
Еще раз огромное спасибо!

Гость ( 188.186.*.* ) ,
Здравствуйте!
Глубоко сочувствую Вам и понимаю Ваши затруднения. Смерть близких - это всегда боль и растерянность.
В таких случаях я советую родителям прежде всего определиться самим, что значит для них смерть. И уже, исходя из этого, в рамках своей, или христианской или какой-то еще картины миры понятными словами объяснить ее своему ребенку. Главное - Вы должны сказать, что папа всегда будет его любить и жить в ваших сердцах. Если готовиться постепенно, то рекомендую сначала прочитать ребенку книгу Мориса Метерлинка "Синяя птица" - там есть глава под названием "Страна воспоминаний", и потом, объясняя малышу явление смерти, Вы можете аппелировать к ней.
По поводу поездки на кладбище - это очень индивидуально - насколько эмоционален и контактен Ваш малыш, насколько хорошо он поймет Ваши объяснения и т.д. Если Вы расскажите ему о вечной душе, но привезете в место, где сейчас "твой папа" - это ему будет непонятно.
Лучше почаще вечерами рассматривать альбом с вашими фотографиями, можно найти папины детские и всяческие - и рассказывать какие-то реальные истории о нем, о вашем знакомстве, любви,его рождении и др.
Это поможет малышу и Вам проживать и отпускать по-маленьку свое горе и сохранить в памяти сына добрый и светлый образ отца.

Гость ( 188.186.*.* ) ,
Добрый день!
В годовалом возрасте слово нельзя применяется только к опасным для жизни и здоровья ситуациям.
Но говорить надо его четко, спокойно и безапелляционно. "Лестницу чувств" можно применять и с такими крохами. Слов он может еще и не понимать, но Ваша интонация, доброжелательность сделают свое дело.
И совершенный верный способ - это отвлечение, переключение внимания.
Тренинг по "Позитивному воспитанию", скорее всего, будет где-то в середине февраля, в зависимости от набора желающих. Следите за новостями на сайте "Лесенки".

Гость ( 77.239.*.* ) ,
Здравствуйте!
Предлагаю заинтересовать и отвлекать дочку перед сном какой-то интересной книгой или сказкой.
А еще, можете сказать ей, что узнали верный способ предотращения рвоты - например, погладить по часовой стрелке живот или плечики и проделывать это в течение 2 недель,к примеру. Ну и конечно, не есть ничего жирного на ночь. Ваше внимание к ее страхам, любовь и терпение, думаю, помогут справиться с этой "напастью"

lenyska,
Доброго времени!
Выход здесь один - в выходные загружать папу " по-полной", а самой заниматься домашними делами и отдыхать. Желательно предоставлять им время и возможность быть вдвоем, чтобы дочка насладилась его единоличным вниманием. И в будние дни, по возможности, подключать папу к играм или каким-то ритуалам (купание, засыпание)
Ваша дочка - уже маленькая женщина, и борется за внимание единственного мужчины всеми доступными ей способами

Психолог_Лесенка, спасибо Вам большое за ответ! Здоровья Вам крепкого!

Спасибо большое за ответ !

Психолог_Лесенка, у меня сын (4 года) последние месяца три вообще отказывается самостоятельно играть. Играть один только в ванной, когда купается. А так требует, чтобы я с ним ПОСТОЯННО играла в различные ролевые игры. Мне с одной стороны нужно что-то по дому делать, ужин приготовить, работу на дом беру доделать, самой заняться, элементарно маску сделать, с другой - чувство вины перед сыном, что отказываюсь с ним играть. Помогите.
Вариант включить мультики как-то не для меня. Мультфильмы смотрим строго дозировано.
Сын ходит в детский сад.

Психолог_Лесенка, огромное Вам спасибо за такой позитивный ответ! И спасибо, что все правильно поняли

[нет это не злость у нее, просто она может просто подойти и стукнуть, как общение может она просто не умеет например погладить по голове, а просто рукой так машет. Наверное я дурость написала. Просто она очень ласковый ребенок,

Гость ( 188.186.*.* ) ,
Добрый день!
В годовалом возрасте слово нельзя применяется только к опасным для жизни и здоровья ситуациям.
Но говорить надо его четко, спокойно и безапелляционно. "Лестницу чувств" можно применять и с такими крохами. Слов он может еще и не понимать, но Ваша интонация, доброжелательность сделают свое дело.
И совершенный верный способ - это отвлечение, переключение внимания.
Тренинг по "Позитивному воспитанию", скорее всего, будет где-то в середине февраля, в зависимости от набора желающих. Следите за новостями на сайте "Лесенки".

Позвольте уточню. Т.е. если ребенок и просит ВСЕ, что попадается ему на глаза, то правильно его отвлекать, а не говорить нет? А в каком возрасте можно отказывать?

Психолог_Лесенка, Добрый день! моему малышу год и три месяца. Есть проблемы по неврологии - повышенная возбудимость, плохой сон и задержка развития речи (говорим всего 3-5 слов лепетных и очень много лепечем). сейчас занимаемся медикаментозным лечением. Параллельно невролог рекомендовал нам посещать психолога с целью того чтобы ребенок привык к компании других детей (подразумеваются групповые занятия), а также справиться с возбудимостью (я не уочняла каким образом). Не будет ли компания других детей его еще больше возбуждать? и вообще может сначала закончить медикаментозное лечение и идти на занятия к логопеду а не к психологу? и в каком возрасте надо вести ребенка на первую консультацию с психологом? Спасибо за ответ.

Психолог_Лесенка, здравствуйте! А вы консультируете отношения женщины и мужчины? И можно вам в личку написать?

Психолог_Лесенка, спасибо!

Психолог_Лесенка, здравствуйте! У нас такая проблема: сыну 2 года и 4 месяца, до сих пор он не просится на горшок. Горшок у нас стоит на видном месте, всегда в одном и том же месте. Писяет он только тогда когда на горшок посадишь, а сам не просится, не посадишь, написяет в штаны, а какать вообще не какает на горшок, только в штаны или на пол, если без трусиков бегает. Запоров у него ни каких ни когда не было, горшка он не боится. Я даже опыт проводила, ставила ему свечку глицериновую и на горшок садила, в итоге посидел и нормально покакал. Дело в том, что я практически ни когда не вижу, что он хочет какать, у него это как то легко получается))), а если я вдруг его засекаю, то на горшок все равно он не какает((( Он у нас не агрессивный, ласковый, бывает, конечно, что психует, когда быстро не получает желаемое.По неврологии у него угроза по СДВГ и ЗРР. А ещё у нас любимая еда - бумага и нитки, как отучить это есть не знаю просто, изо рта бумагу со скандалами достаем((( Подскажите, пожалуйста, как быть в такой ситуации, а то с осени в детский сад, а у меня впечатление, что он так и будет в штаны ходить

Психолог_Лесенка, Здравствуйте! Сыну 2,5 года. Постоянно берет в рот различные предметы, игрушки и другое, если это не предметы, то пальцы. Говорит ли это о каких-то неврологических проблемах ,стоит ли тревожится? Вернее, я уже тревожусь потому, что это постоянное действие... Спасибо.

Гость ( 87.254.*.* ) ,
Здравствуйте!
Действительно, пока общение с папой для малыша - стрессовая ситуация. Но я думаю, что и для Вас время и взаимоотношения с отцом ребенком на настоящий момент трудные и неоднозначные. Наши детки очень чувствительны к маминому состоянию и семейной атмосфере в целом. Возможно, и нужно в этот период попить какие-то безвредные успокоительные - и ему, и Вам. Как бы не сложилась дальнейшая ситуация, желательно все же придать ей какие-то рамки. Обговорить периодичность и время будущих встреч, предварительно готовить ребеночка к ним, и не помешает уведомить папу о том, что для сына - это стресс, и естественно, никакие силовые методы не применять, а нооборот, и Вам и ему быть максимально внимательными и любящими к малышу. Также рекомендую прочитать мою статью "Детский стресс. Причины, симптомы и меры помощи." на сайте "Лесенки" в разделе "Энциклопедия" и выбрать подходящие для вас меры помощи.