Только то в человеке прочно и надежно,
что всосалось в природу его в первую пору жизни.
Ян Каменский.
Маленький человечек воспринимает окружающий мир на основании информации, которую он получает от взрослых и из окружающей среды. Полуторагодовалый малыш пока еще не способен мыслить абстрактно. Однако помочь ему развить ассоциативное и образное мышление вполне можно уже в первые два года жизни! Это позволит вашему любознательному карапузу достаточно легко и быстро перейти к решению важных творческих задач — к умению понимать речь, говорить, рисовать, к познанию отличительных особенностей предметов и их свойств. Конечно же, вводить малыша в интересный и сложный мир познания нужно самым естественным для него способом — через игру. Главное, чтобы она не наскучила ребенку!
Но вместе с этим необходимо постепенно прививать ребёнку ощущение группы. Наиболее результативно это происходит в процессе познавательной групповой игры в среде сверстников. В период от 1 года до 2 ребёнку уже необходим контакт с другими детьми, но отрыв от мамы, как это происходит в яслях или в садике, нежелателен. Поэтому форма развивающих занятий с родителем и со сверстниками решает обе задачи - социализация и непрерывность контакта с мамой.
Детский развивающий центр «Лукошко» приглашает малышей от 1,5 до 6 лет вместе с родителями на игровые развивающие занятия.
- - занятия с детьми 1,5 - 2 лет (с родителями).
- - занятия с детьми 2 – 3, 5 года (с родителями).
- - занятия музыкой и ИЗО с детьми 3 – 4 года.
- - общеразвивающее занятие с художественным уклоном для детей 5 – 6 лет.
- - занятия по подготовке к школе для детей 5 – 6 лет.
В программу входит:
- Пальчиковые игры, пестовки (пальчиковый массаж, мелкая моторика, речь);
- Фольклорные игры (развитие ритма, координации, игровое взаимодействие);
- Сказка (миниатюрный кукольный театр "Сказка на столе");
- Работа с дидактическим материалом (развитие восприятия: представление о цвете, форме, величине, числах, буквах);
- Продуктивная деятельность (рисование красками, лепка из пластилина, теста, глины, аппликация);
- Расширение представлений об окружающем мире.
Занятия проводятся с использованием классических программ и инновационных авторских методик, приемов народной педагогики. Все занятия построены в игровой форме, в основе каждого лежит сказочный сюжет. Во время занятий происходит частая смена деятельности, что связано с особенностями внимания данного возраста (малая устойчивость, быстрая переключаемость).
Важно отметить, что раннее развитие это не плодотворная почва для подпитки родительского тщеславия, это не билет в безбедное будущее, это не подготовка к престижной школе. Это максимальное удовлетворение потребности малыша в информации о многообразном и абсолютно незнакомом мире. Это создание благоприятной среды для овладения новыми навыками, знаниями, способностями. Раннее развитие - процесс творческого взаимодействия внутри семьи или группы, в котором ребенок всегда на шаг впереди, а родители или педагоги поощряют его интерес.
Наша задача - просто показать крохе, каковы особенности мира, который нас окружает. Для этого необходимо найти баланс между тремя вопросами: что наиболее интересно Вам самим, к чему ребёнок проявляет наибольший интерес, что ребёнку НЕОБХОДИМО донести (речь идет об обязательных, на ваш взгляд, знаниях).
Кроме этого мы рады предложить вам:
- консультационные пункты по различным темам воспитания и развития детей (встречи с психологом, педиатром, юристом и т.д.),
- детские праздники для самых маленьких,
- библиотеку журналов о детском здоровье и развитии.
Записаться в студию и задать интересующие вас вопросы можно по тел. 8-922-269-90-30 или написать на эл. почту lukoshko-drz@mail.ru
Наш адрес: ул. Полевая 27, корпус 1. Схему проезда можно посмотреть здесь.
Так же у нас работает по адресу: ул. Газовиков, 41/1, тел. 531-220.
Член Тюменской региональной ассоциации детских развивающих центров
Распечатать
? И по стоимости хотелось бы узнать
Есть ли занятия для таких маленьких?
