Ортопедова_жена, вы же не можете быть уверены в том, что стобалльники в гимназиях появляются исключительно благодаря гимназиям.... Наверняка и там есть те, кто сидит с репетиторами, и те, кто учится сам - я почему-то в этом не сомневаюсь.

Сильных школ у нас в городе мало. Что бы сдать ЕГЭ на хорошие баллы надо решать часть С, а у нас мало кто в рядовых школах хорошо готовит детей сдавать часть С.
Детей с 8 класса пугают что ЕГЭ не сдадут и они пойдут из школы со справкой.
Поэтому сильные дети идут в сильные гимназии, если не смогли и поступить, то пытаются поступить в колледжи или назад в школу.
Дети учащиеся в колледжах могут сдать ЕГЭ и если сдали не очень хорошо, то поступать по внутренним экзаменам. Не получилось, то можно пойти уже работать (специальность есть) и поити в ВУЗ на заочку либо готовится и через год пересдать ЕГЭ.

Marita, а много вы видели стобалльников в школах? Просто интересно.
А по сути вопроса считаю стратегию ухода отличников и хорошистов из 9-го класса в колледжи (именно в профессиональные) в корне неверной. Особенно если конечная цель все-таки - это получение высшего образования. У сына одноклассник-хорошист ушел в колледж связи, точно не знаю как правильно называется, который при нефтегазе. По его отзывам учеба там просто никакая, сплошная лафа, знаний соответственно тоже немного. По мнению сына товарищ жалеет сейчас о сделанном в свое время выборе. Тем более сейчас, когда все бывшие одноклассники уже в ВУЗы поступили, а ему в колледже еще 2 года почти пилить. Впустую потраченное время можно сказать. Но если задача быстрее начать трудиться и получить профессию, то тогда конечно. Где-то читала про систему образования в Германии. Так там после окончания проф.колледжей высшее образование уже невозможно получить. Т.е. сразу в определенном возрасте идет развилка, либо среднее проф.образование и работать после него, либо конечная цель - высшее образование. Как-то так. Кстати, на екат.форуме пишут, что у них нет такой тенденции, что отличники и хорошисты уходят в колледжи, а троечники остаются в школах. Возможно - это специфика нашего города только.

Этери, видимо.ваша дочь как раз училась в гимназии ТГУ для вашего самоощущения, раз уж вы настаиваете на том,что в общеобраз.школах тоже хорошо готовят детей к поступлению и обучению в Вуз.

Каждый ребенок выбирает для себя наиболее подходящий путь. Именно то,что для него доступно и оптимально. и очень приятно слышать от подростков,что они выбрали учебное заведение не потому ,что там 《натаскают》для сдачи ЕГЭ и решения олимпиад, а именно по причине того,что ему интересен сам процесс обучения там , что нужны именно знания в определенной области.

Для того чтоб больше не изрекались в мою сторону по поводу моих 《самоощущений》 и 《заблуждений》 насчет отличий между школой и проф.лицеем, постараюсь обьяснить отличия.
Дак вот, профильный лицей-это то место ,где много времени уделяется именно подготовке ребенка к определенной профессии,а именно мероприятия, встречи,волонтерство и т.д и т.п. В школе, даже ,учась в классе с определенным направлением,учащийся этого не увидит и не поймет. Много времени уделяет общеобр.школа профориентации учеников? Ну, в лучшем случае-это бумажные тесты с психологом. Может даже свозят на экскурсию один раз в год. Именно это я имела в виду,говоря об.отличиях.

Никитинамама, она училась там ровно потому, что ее туда пригласили, причем на несколько профилей сразу. Заметьте, не я ее туда толкала.
Я ни на чем не настаиваю вообще-то. Я вступила в эту полемику с тем, чтобы сказать, что большей частью отличники из школы не уходят, разве что переходят в другие более сильные школы.

А по поводу выбора ребенка абсолютно с вами согласна. Особенно когда это выбор ребенка, а не желание его родителей. В наше время, когда таких детей, которые реально чего-то хотят сами и что-то для этого делают не так и много, это особенно ценно

MiLeN, тем не менее они есть. Особенно если учесть, что школы учат всех детей, и мотивированных и не мотивированных,и многие мотивированные уходят потом в те же гимназии. по поводу стратегии полностью с вами согласна.
кто-то даже в этой теме по-моему, писал про двух стобалльниц по русскому в одной обычной школе. Результаты ЕГЭ по школам сейчас тайна за семью печатями. Вот кстати только у нас в городе такое.

Этери
Никитинамама, она училась там ровно потому, что ее туда пригласили, причем на несколько профилей сразу. Заметьте, не я ее туда толкала.

А с чего вы взяли что остальные родители прямо толкают детей в лицеи? Вам не приходит в голову что это выбор самих умных подростков?

Ортопедова_жена, фраза вырвана из контекста.
Про выбор умных подростков совершенно не спорю, тем более что у меня опыт общения с таковыми не ограничивается рамками школы, гимназии и даже нашего города. Ребят таких много, слава богу, и глядя на них верится, что у нашей страны не плохое будущее.

Ортопедова_жена
А с чего вы взяли что остальные родители прямо толкают детей в лицеи? Вам не приходит в голову что это выбор самих умных подростков?

А что обидного то именно в толкании подростков? Они могут просто и не знать о возможностях, чтобы самостоятельно делать какой-то выбор. И вообще сильно мотивированных детей сейчас единицы. У меня сын ушел в Гимназию только благодаря моему желанию и приложенным для этого усилиям, плюс его мозги. Без моего участия так и сидел бы в школе. И в поступлении в ВУЗ я его толкала и помогала соориентироваться и принять правильное решение. А как может человек без жизненного опыта, ни на чей совет не опираясь, что-то решать вообще?

Этери, абсолютно ни откуда не вырвана, это цитата начала вашего сообщения. Приглашение не обязывает учиться в этом заведении. Или обязывает?
MiLeN, дело не в обиде. Я предпочитаю давать свободу в выборе профессии (даже отговаривала, пыталась), как, в свое время, моя мама дала мне этот выбор, за что я ей очень благодарна.

Ортопедова_жена, нет, не обязывает, но и отказываться особого смысла нет.

Этери, Звирушка,

Не видела ни одного успешного школьника,кто выбрал бы путь колледжа...не среднего ученика,а именно олимпиадника,медалиста,высокобальника.

Девочки, интересует подготовка по математике профиль, часть С и желательно не индивидуальные занятия, а в микрогруппах, подскажите контакты, пожалуйста. Район Центра желательно, но можно и другой, главное результат.

Лина-лиза
Не видела ни одного успешного школьника,кто выбрал бы путь колледжа...не среднего ученика,а именно олимпиадника,медалиста,высокобальника.

Смотрела списки поступивших в колледж, много детей со средним баллом аттестата 4,5 - 5,0

Лина-лиза
Не видела ни одного успешного школьника,кто выбрал бы путь колледжа...не среднего ученика,а именно олимпиадника,медалиста,высокобальника.

Ситуации бывают разные и мотивация тоже. У нас из класса ушли 2 хороших мальчишки. Средний балл был 4,7-4,8. Поступили в нефтегазовый колледж на бюджет, но не на ту специальность, на которую хотели изначально. Значит чуть ли не отличником надо быть, чтобы поступить на некоторые специальности.

Мамочки подскажите, у кого-то может медицинское образование или просто опыт есть. Какие препараты эффективны при повышенных умственных нагрузках, для сохранения сил, светлой головы и здоровья. Хочется поддержать здоровье сына. Умственные нагрузки начались приличные, к тому же аклиматизация, к Питерскому климату все же привыкнуть надо, солнца еще меньше чем у нас - угнетает. Питается вроде хорошо, но все равно похудел и устает. Что посоветуете?

MiLeN, может быть здесь спросить Ссылка Доставку на Питер оформить. У меня муж пьет Гинго Билоба и Готу Кола, помогает. Может быть комплекс порекомендуют какой-нибудь.

Искорка, спасибо, но как-то не доверяю такого рода добавкам.