larsikтоже интересует?Светулька
Здравствуйте. У кого-нибудь есть информация по учителям начальных классов, которые в этом году будут набирать первоклассников? Кого из учителей посоветуете? Отзывы. Кто будет брать пансион?
Тоже интересует вопрос про учителей первых классов? И сложнее программа только в пансионных классах? Мы бы хотели не в пансион, но со сложной программой....
Очень хороший вопрос. Тоже интересно узнать про учителей 1-го класса.
valentina72rularsikтоже интересует?Светулькасейчас звонила в школу, в пятницу 27 июня в 18.30 собрание для бушующих первоклассников в актовом зале
Здравствуйте. У кого-нибудь есть информация по учителям начальных классов, которые в этом году будут набирать первоклассников? Кого из учителей посоветуете? Отзывы. Кто будет брать пансион?
Тоже интересует вопрос про учителей первых классов? И сложнее программа только в пансионных классах? Мы бы хотели не в пансион, но со сложной программой....
Очень хороший вопрос. Тоже интересно узнать про учителей 1-го класса.
larsik
nezhenka, я смотрю вы так осведомлены, огласите весь список пож-та!!!
Гость (92.240.*.*)Гость (92.240.*.*), напрягает? значит, идите в другую школу. Можно подумать, что все родители смыслят в "развитии детей, особенностях их становления". Родить может почти каждая женщина, а воспитать хороших людей гораздо меньше. Директор 14 школы, кстати, тоже бездетная. А самый лучший учитель по математике в городе тоже бездетная, но это не мешает ей быть любимой детьми и их родителями.
Меня напрягает, что директор 15 школы бездетная, своих детей не имеет и из детского дома не возьмет т.е. она ничего не смыслит в развитии детей, особенностях их становления. Так как школа это одно, а вот само психо-эмоциональное состояние ребенка с 7 до 17 лет - это другое.
Татьяна_К.если бы я вам привела конкретный пример ее несостоятельности - думаю, вы бы все поняли/
[quote=Гость (92.240.*.*)]Меня напрягает, что директор 15 школы бездетная, своих детей не имеет и из детского дома не возьмет т.е. она ничего не смыслит в развитии детей, особенностях их становления. Так как школа это одно, а вот само психо-эмоциональное состояние ребенка с 7 до 17 лет - это другое.
Группа кратковременного пребывания детей от 1,5 лет. Игровая деятельность, сказкотерапия, развитие речи, декоративно-творческие занятия. Сокопауза.
Подробные условия